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本帖最后由 蜡笔小丸子 于 2018-4-10 10:58 编辑

民校自荐系统、开放日、面谈时间
各种小升初信息接踵而来
自荐表怎么填?
没有特别好的获奖怎么办?
孩子的简历究竟怎么做?
……
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无论你的简历or自荐表填好了没有
爸妈还是可以看看这份制作指南
修改得更好

以下是在网上看到整理的小升初简历制作的常见误区,还有指导建议哦!希望对大家有帮助啦

制作小升初简历的常见误区
之前看到过很多孩子的简历,发现五花八门什么样的都有,甚至还有家长为了孩子的简历,专门到打印店或拍照的地方花钱去制作简历。
相信大家在一些打印店门口可能也看到“帮忙制作简历”的这样的一些信息。
其实对于小升初简历来说,这样完全是没有必要的。因为小升初简历和写真、自传不同,简历只需要让学校看到关键信息,能引起关注就足够了

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每年学校可能都会收到一千多份的简历,尤其是一线民校,每年校领导甚至可能需要看五六七八千份简历。
如果每份简历都做得那么精美、那么厚的话...我们要从老师的角度考虑一下,他们有没有这么多时间细看,能不能在精美而且那么大一本的简历上看到他们想看到的关键信息
所以小升初简历不是制作孩子的自传,而是制作一份孩子的说明书,在简历上我们把孩子关键的部分展现出来让校领导看到,这样就完成简历的任务了。

自荐表(简历)的关键部分
我们也看过很多学校关于自荐表(简历)的要求。例如:一些民校官网上,需要家长填写的一些信息登记。

下图就是汉阳三初官方网站上,家长登录之后需要填的一些信息。
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还有其他一些民办初中,类似华一寄等,可以总结出大部分民办学校需要孩子展现的信息主要有以下一些关键部分。
① 基本信息
孩子的小学、家庭住址等。最重要的是父母的联系方式,因为这个联系方式会涉及到后面通知孩子参加一些活动或者面谈,这些时候都是需要父母的联系方式的。
另外就读小学等一些信息都是非常基本的。

② 校内成绩
自从面谈招生以来,学校选拔孩子时都会以综合素质作为选拔方向。
在综合素质方面,学习能力主要还是体现在课内成绩的表现上,所以我们的简历也要写上课内成绩。
如果是五上、五下、六上三个学期成绩都比较好的都可以写上,一般写五年级下学期和六年级上学期两个学期的成绩就够了
有些家长可能会问,现在某些学校可能不公布成绩,只有ABCD的成绩,那要不要写,怎么写。
如果是这种类型的情况的话,也只能按照学校给的ABCD的等级来写。
因为某些民办学校可以通过各种渠道在教育局官方后台上查到孩子的具体分数。所以只要把ABCD写上去,那么学校也有办法查询到这个的准确性。
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另外提醒家长,关于课内成绩这个一定要如实填写,不要想着蒙混过关,有些家长可能想填高一点或者怎样,其实学校都能查到的,建议千万不要这样做。

另外,课内成绩还包括一些在校内、班里的职务以及获得的一些奖项。
例如:优秀班干部、优秀三好学生等一些奖项,可以写上,挑重要的或最近的来写。或者小学六年一直都是班里的优秀三好学生的之类的字眼。这些都是可以的。

③ 课外获奖
关于课外获奖的部分,主要还是一些我们所说的在小升初比较看重的奥数类杯赛的获奖。最好是五六年级的获奖比较有参考价值,例如华杯、希望杯、育苗杯等等。
另外还有一些孩子的兴趣类获奖或等级类证书,例如英语等级证书,还有钢琴、小提琴等各种兴趣类等级证书,都可以分门别类地按照重要性把它列成表格,说明孩子的一些获奖情况,来证明孩子在其他方面的综合素质

④ 自我介绍
自我介绍一方面可以体现孩子的文笔,他对自己的了解,另一方面可以知道孩子的性格。
对于自我介绍,最好不要千篇一律上网找,最好还是让孩子如实地介绍自己的兴趣、品质或性格等。
如果孩子英文比较好,或写字比较好的,可以补充一份英文的或者用手写的自我介绍也是可以的。

没有什么获奖,自荐表上怎么办?
很多家长会问,孩子没有获过什么奖,该怎么做简历或者填自荐表呢?
我们如果没有什么特别大的杯赛获奖或校内获奖的孩子,就是普通课内成绩比较好,中等偏上的孩子到底该怎么做这个简历?
在这方面我们首先要明确一个:你的目标学校是什么,你的自身定位是不是符合你设定的目标学校的
首先要明确学校的在自身定位,其实对于很多学校来说,课内成绩比较好的孩子,加上其他方面有些小展示、小亮点,都会被学校关注到的
没有杯赛的孩子,只要做到结构完整,就好像刚刚所说的该有的部分都写上了,然后重点突出孩子有的小亮点,例如课内成绩、兴趣类,喜欢画画、弹钢琴等都可以写上。
大部分学校都是比较重视课内成绩的,所以五下六上都要重视起来。
有一些学校重视获奖、偏奥都没关系,还是要根据孩子的实际情况来进行投递的。


蜡笔小丸子 发表于 2018-4-10 11:42 | 显示全部楼层 2#  
感谢分享,很实用

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