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28届武汉国际中小学生楚才作文竞赛小学组试题
小学三年级    1,真逗  2,同桌冤家   3,小动物狂欢  

小学四年级    4,小纸条   5,自作聪明   6,彩虹上的家

小学五年级    7,美景 美境    8,第一次碰壁     9,神奇密码

小学六年级     10,面具      11,插曲     12,梦想芯

对今年楚才作文(小学)比赛题的认识和建议

首先用一段话整体点评题目:今年的题目出得比较好,有这样几个特点。一是反映学生的生活,贴近学生的生活;二是能把现代的科学和学生的思考结合在一起;三是这些题目和课标的要求基本符合,略有一定的难度,能够从学生的实际出发,让学生有话可说,有文可写。克服了过去那种双手摸白纸,两眼望青天的局面;同时也克服了学生咬笔头,摸脑头,最后没写头的状况。


每个年级的第一题和第二题,跟学生的生活都是息息相关的。这些题目要写的内容可以把一些个性的感受以及人文品质的一些尝试,能够很好的结合起来。让学生感到用我手写我心,我口说我事这样的题材,开辟了一个广阔的天地。比如说《小纸条》、《同桌冤家》这是反映在学校,同学之间常见的一些关系。另外在开发学生的智力方面,让孩子们有想象的空间。比如《小动物狂欢》、《彩虹上的家》,让孩子们插上想象的翅膀,在辽阔的天空中进行思考和飞翔。


对中高年级这些作文题应该如何进行审题? 我们提出这样几点意见,仅供参考。


第一,逐词分析。比如说《同桌冤家》,这个题目有两个词语需要考虑。一是“同桌”,就是同位的同学;二是“冤家”就是同学之间有一些矛盾和不可理解的地方,你不让我,我不让你,形成了所谓的“冤家”。那么像这样的题,要抓这两点,一个是要同桌,二是要写出同学之间的矛盾。最后要解决这个矛盾,以示和好。当然,也可以逆向思维。冤家要到头,那么这样的立意就不太好了。我们希望的是,通过互相的谅解,宽容,最后达到和解。有了这样的思想境界,这个题目就基本达到要求了。


第二,通过题目的比较来选材。四年级的《小纸条》,这也是反映学生日常生活中的小事。他们用小纸条传递信息,传递喜事,传递纠纷,传递某种约会,或者通过小纸条对同学进行谩骂,讽刺,打击之类。纸条中有文字的叙述,有漫画的出现。因此,像这样的题目要分析,比较。比如《纸条》和《小纸条》进行比较。这中间相差一个“小”字,说明这个小纸条的特点是不被同学发现,不被老师知道,是秘密进行的,偷偷的,悄悄的进行传递。又如六年级的《美景,美境》也可以用比较分析的方法去处理,在题内进行比较,“美景”和“美境”有相同的内容。都是指“景美”,但有区别,可以同中求异。”异“在什么地方呢?前面说的“美景”是实实在在的景美,看得见摸得着。后面的“美境”,可以是美景,也可以是一种美的境界。可以是想象,也可以是追求的一种境地,是一种好思想,好美景的伸展和追逐。比美景的意思要更深一层,考生们一定要深思熟虑,想好了再动笔,千万不要盲动。通过这样比较之后,就可以在比较之中去分析,哪些材料比较有价值,这样就打开了自己的思路。


第三,审题。可以用抓住题眼和提出问题的办法,解决“第一次碰壁”这样的作文审题问题。这个题目的题眼是“碰壁”,那么针对这样的题,是否可以提出这样的一些问题呢?比如说,为什么碰壁?怎么样碰壁?碰壁的结果如何?另外是“第一次”而不是多次,这里强调的是第一次的碰壁。如果提出了这几个问题,再联系生活,很好的去思考,再作文的时候,就不会觉得难了。


另外,从三年级到六年级,都有一个科幻类命题。对此,我们提出几点想法。第一个就是要奇思,妙想,不要胡思乱想,要合情合理。要和自己周围的生活紧密的结合起来,忠于生活,又高于生活的内容,这样的想象才有价值。《小动物狂欢》体现了动物在高兴的时候,所表现出来的快乐,而不是疯狂的玩耍,但是要体现他们之间的快乐与和谐。《彩虹上的家》这个彩虹,所反映的色彩,是美丽斑斓的,赤橙黄绿青蓝紫,都会出现。那么在这个家中,酸甜苦辣也是会有的。如何选择恰当的材料,来反映一个主题。需要很好的深思,很好的想象,但是它也离不开我们的生活。《神奇的密码》神奇在何处,密码如何设置,也离不开现代的实用科学。它也有非常大的想象空间。在电脑中也可以展示出来,反映的空间比较大。


下面关于选材的问题,说几点看法。以上的中高年级涉及的生活内容很多,题材很广,要写的内容也不少。如果在学校进行作文训练,我想大家都能过关。但是今天是楚才作文比赛,它是选优,拔尖,比高低的一个场地,所以选材要认真对待。选什么样的材料好呢?有一位名家说过,一个画家如果不会使用颜色,那是不可想象的。一个木匠不会使用刨子,那也是不可想象的。同样的道理,一个学生要写好获奖的作文,不会选择材料,那也是不可想象的。要选什么样的材料呢,概况的说:一要小,二要新,三要奇。小就是常见的,不起眼的小事。像"小纸条"之类。以小见大,一滴水可以看到大海的波涛,也能看到太阳折射的光芒。这就是从小处着手,所见到的功夫。所谓新,就是指材料新,角度新,语言新。材料新是要写别人没写的,或者写别人很少写的材料。有新鲜感,能吸引读者,给人以启迪。所谓奇,就是构思奇巧,与众不同,标新立异。有了这几点,加上语言能力的表现,获奖的机会就会大大增加。


最后,不论写什么样题材的文章,都要考虑表达真情实感,要真实,真情,真心。文章不是无情物,它是表达真情实感的最好渠道,小朋友可不能忘记啦!请小朋友到我们武大广博的论坛看看一个日本小学一年级的学生写的,《我和爸爸的便当盒》这篇作文。他没有写文章的套路,凭着对父亲的爱,凭着对家人的爱,充分表达了父子的亲情,没有生编硬造,没有乏味的说教,却十分感人,很值得一看。最后,祝同学们在这次作文比赛中,多得奖,得大奖!祝同学们生活愉快,学习进步!谢谢!



精刀火 发表于 2012-3-25 23:14 | 显示全部楼层 2#  
这篇文章写得有水平,受益非浅,去广博学习有收获.

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武大广博 发表于 2012-3-26 17:44 | 显示全部楼层 3#  
精刀火 发表于 2012-3-25 23:14
这篇文章写得有水平,受益非浅,去广博学习有收获.

{:1_1:} 谢谢~  用心做教育,是我们的理念和追求。

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开心果@ 发表于 2012-3-28 15:44 | 显示全部楼层 4#  
O(∩_∩)O哈哈~,进来学习了!

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武大广博 发表于 2012-4-1 11:18 | 显示全部楼层 5#  
开心果@ 发表于 2012-3-28 15:44
O(∩_∩)O哈哈~,进来学习了!

{:1_1:}谢谢~

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