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本帖最后由 高小适 于 2019-4-12 19:10 编辑

4月11日晚上家长那个100邀请了全国信息学竞赛金牌教练啊哈磊给大家做了一场关于少儿编程的讲座,群里的家长非常感兴趣这一话题,引来很多的围观和好评。那么我们来看看,啊哈磊到底讲了一些什么?

讲座环节

大家好,我是啊哈磊,不过大家一般叫我纪老师,我从2009年就开始带学生来参加信息学竞赛,或者说带小朋友们来学习编程,那么从2009年到现在有十年的时间了,这期间我遇到过很多你们很厉害的小朋友也有很多,很可爱的小朋友,那么他们的学习编程的时候都会有一些故事,那么今天呢,我可能会给大家来分享这些故事。
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啊哈编程优秀学员案例分享

我2009年的时候带的第一个学生叫李佳豪,他当时还在上小学五年级,当时为什么会来学习编程呢,因为他觉得编程很有趣,他想能不能通过改一些参数使得被游戏当中的自己变得更加的强大。从小学五年级的时候开始学习编程,然后顺利地拿到了初中组的一等奖,而且还是全省第一名,后来他考入了外初,然后再外初的三年当中又考了高中组的奖项,后来也去了外高。他在外高拿到了NOI的金牌,然后获得了保送资格入选国家集训队,也是当年的最小选手的,最终他放弃了保送资格选择了出国,去了麻省理工读本科了。他现在已经读到硕士了,马上硕士毕业。

后来,遇到了很多这个喜欢学编程的小朋友,有小学生也有初中生,其中有一个印象深刻的男孩子交李凯峰,他能够自己开发游戏,并且做成电脑版,然后带着同学一起玩。为什么要学习编程?他说那是学习编程是全凭兴趣,兴趣引导他前进,他以前做完了作业总打游戏,而他学了编程之后,写完作业就开始学编程。所以说,编程给孩子带来的不仅仅是学科上的知识,其实他其实更重要的是培养了孩子发现问题,并且解决问题的能力,那么他以孩子的好奇心为出发点,去学习去研究。编程与一般的学科最大的区别在于,当你学习了数学物理化学,你会发现你很难从这些学科之中创造出一个产品出来,但是,当你学习了编程之后,你会觉得可以自己做一个小的作品,对当孩子们发现有东西不能够满足自己需求的时候,他们会想为什么不自己动手做一个更好的呢,我觉得编程是一个不仅能够为孩子的升学问题加分更能够帮助孩子们寻找到发现自我价值的途径,这是其它学科难以做到的,我觉得编程降低了让孩子们获得资金和发现自我价值的门槛。

学习编程可以参加哪些比赛,对升学有什么帮助?

刚才跟大家讲的这些学员事例,可能大家觉得这些人可能是太牛了,其实如果不是特别牛的学生,他能够通过竞赛获奖吗?或者说能够学懂编程吗?我觉得也是没有问题的,因为编程说到底依然是一门啊语言,language。什么是编程呢?就是人跟人沟通需要使用到人类的语言,这样就有了中文、日文、英文、西班牙文……但是人跟计算机勾通就不能使用这些语言了,那么就需要使用的计算机的语言,比如说c语言、python、java等等,使用计算机的语言跟计算机对话这个就是编程。给大家看一下我们2018年获得的这些奖证,其实我觉得每一个学生在编程这条路上都可以找到自己的这个收获。

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上面的是2018年的获奖的一部分,我们二等奖三等奖还有放在这个里面,我们在2018年的信息学奥林匹克竞赛中,湖北省总共有334名获奖者,其中有74名的少儿编程的学员占总人数的25%也就是1/4啊,2018年啊哈编程总共只有121人参加了比赛,所以获奖率差不多是70%,接下来我给大家看一张图啊,里面大概讲解了大概可以体现出我们去年的成绩。

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大家应该听到了我刚说了一个词叫做NOIP,全称是全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces),就是传说中的五大学科竞赛之一,五大学科包含:数学、物理、化学、生物和信息学竞赛,信息学竞赛是大家在小学阶段、初中阶段和高中阶段都可以参加的比赛,也应该是目前全国竞赛中小学生唯一可以参加的比赛,就是在武汉市小学生可以参加的比赛,并且通过这个比赛来进行优录。

除了NOIP,其实我们的学生还可以参加全国中小学生电脑制作大赛与全国青少年科技创新大赛等等,这两个比赛也是目前参与人数比较多的全国性比赛,但是在2019年教育部发了自主招生的消息之后,会发现这两个比赛的这个作用被降低了,目前高校对于自主招生有比较明确的要求,很多学校都在自主招生的简章当中贴出来了,明确要求有五大学科竞赛获奖。

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接下来给大家介绍一下NOIP比赛,比赛分为三个阶段。那么第1个阶段,我们叫NOIP,全国青少年信息学奥林匹克联赛联赛分为两个组,别分别是普及主动提高组,那么普及组就称为初中组,提高组又成为高中组,那么这两个主角都是每年的10月份比赛,11月份复赛。其中10月份的比赛每个省每个城市参赛获奖比例都不一样,大概是20%的人可以进入到复赛当中,然后复赛大概有20%的全国一等奖。最终,这个比赛会分为全国一二三等奖,大家注意点哦,这个比赛是没有省奖,只有全国一二三等奖,但是很奇怪的是呢,在很多大学的自主招生的简章当中写的是省奖,其实这个叫法是不正确的。因为它是每个省来进行组织的,比如浙江有浙江的考场,湖北有和别的考场,只是大家在不同地方考试而已,考试内容考试、时间、评分的标准都是完全一致的,所以它是一个全国赛事,大家在自己的省考试而已。

这个省赛当中的全国一二三等奖是大部分学校的自主招生资格关注的重点了,对于五六年级的家长来说,这个比赛在现阶段有什么作用呢?首先很开心的一点,是今年这个会增加小学组,以往是小学生会参加普及组的比赛,但是现在小学组被单独拎出来了,如果小学生参加了普及组比赛并获得一等奖是可以被重点的初中优先考虑的。现在我所知道的华一寄、外初、六中上智都已经有了信息学竞赛班,很看重学生这方面的能力,对于五六年级的家长那个来说,如果孩子喜欢编程,我觉得可以重点去准备一下这个比赛,会对升学有所帮助。

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在NOIP之后呢,就是NOI,也就是全国决赛,决赛是每个省会有省队,湖北省今年应该会有超过十个人去参加全国决赛。我这里也说一下,省队里有可能是初中生,也有可能是高中生,那么参加NOI的比赛会获得大学的现场的签约,其中金牌的前五十个人会入选国家集训队,并且得到大学保送资格。第三个阶段就是IOS,每个国家派四个选手参加,可以说是目前全球最高等级的这个比赛。然后目前高校的自主招生,基本上是NOI全国一等奖,有部分211院校的二等奖也是可以报名的,大家可以去查看一下。

编程学习如何培养个人能力

前面我给家长讲了很多关于学习编程对于升学的直接的帮助,这其中是一个方面,但也很重要,编程不但能够帮助孩子升学,更重要的是锻炼孩子的逻辑思维的能力,解决问题的能力,全面思考问题的能力以及自学能力。在这里我拒一个例子,我的有一个学生的妈妈很喜欢做烘焙,每次面粉、黄油、鸡蛋、糖都是需要按照比例调配,比如需要面粉120克、糖20克、黄油15克,但有的时候不需要那么多面粉,可能只有80克面粉,但是糖和黄油的比例需要重新算,学生妈妈需要拿出纸笔算半天,但是孩子心理想着为什么不涉及这样一款软件,只要输入面粉或者黄油或者糖的任何一个量,就可以得出其他量的软件呢?后来,他就真的设计出了这样一个软件,给妈妈轻松使用。其实这是一个很简单的例子,也是一个很简单的软件,但是我们会发现会发现孩子学会编程之后,还提升了思维能力和解决问题的能力

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很多家长可能会问我,因为很多小朋友都喜欢玩游戏,能不能将孩子这个玩游戏的这个热情转化成学习的热情呢,其实我觉得是完全可以的,因为当你了解什么是编程之后,你所关注的并不是怎么去玩游戏,而怎么自己创作出一个游戏出来,我觉得编程并不是特别难,我们很多小学五年级的孩子都能自己去做一个游戏,你会发现到孩子们自己知道了这个编程的背后,游戏的背后是一个什么样的逻辑,孩子就不会说是在去想玩一个游戏,而是想着怎么去创作一个新自己的游戏出来。

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孩子从开始接触到编程到这样自己能够独立完成作品需要多长时间呢?其实这个时间并不长,短的话可能半年时间就可以了。另外大家比较关心的是从孩子开始接触到编程到什么时候能够获奖?我建议是从现在开始就要接触到C++的编程,因为我们NOIP的考试需要使用C语言或者C++语言,那么从现在开始学习到今年10月份参加比赛,还有半年的时间,我觉得利用这半年的时间来准备,其实是可以的,因为春季学期还剩下几个月,如果能够比较利用好暑假这两个月的时间再加上这个秋季的两个月的时间,我觉得是很有希望在今年就能够拿下全国一等奖,来帮助他们小升初过程中获得优录资格,这方面华一寄、外初、六中上智是比较看重的。

你以为只有线上讲座吗?

NO NO NO !其实金牌教练啊哈磊也在着手为2019年10月份的信息学竞赛普及组组建队员做准备,想要组建一支小学竞赛组去参赛!
有没有心动呢?有没有想要加入这样的队伍呢?

现在有一个面对面跟着金牌教练啊哈磊学习编程的机会,在此机会中并有可能被选入啊哈磊的参赛队伍中!

4月14日活动流程
时间项目嘉宾
15:30-16:00家长签到
16:00-16:30少儿编程的讲解啊哈磊
16:30-17:30少儿编程演练实操啊哈磊

活动内容:金牌教练啊哈磊亲临现场指导孩子学习编程,体验少儿编程里的算法思维,带你打开新知识的大门,亲手教你敲出人生的第一段代码,创造属于你自己的小游戏。

活动时间:2019年4月14日(周日)下午15:30-17:30

活动地点:和平大道450号武汉工人文化宫2号楼1楼啊哈编程,地铁2号线【积玉桥D出口】前行500米

到场方式:家长自行前往

参加人群:小学五年级学生及家

提写下面表单报名


家长福利:

到场嘉宾每人获得啊哈编程文具套装和周边,分别有书包、笔袋和本子一个!

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太萌啦!超想领一套!

高小适 发表于 2019-4-12 19:10 | 显示全部楼层 2#  
答疑环节

1、怎样判断一个孩子适不适合学习编程以及学习编程对孩子来说最大的帮助是什么?
学习编程最重要的是培养孩子发现问题并解决问题的能力,说如果孩子好奇心比较强,并能够以好奇心为出发点,去学习研究,那么就比较适合学习编程。编程的世界有趣令人着迷,相比数理化生等学科,孩子在学习编程不久后便有能力来创造并产出作品。我的一个学生在初中二年级的时候,通过学习编程将同学们课间玩的一个游戏《得得棋》编写成了电脑游戏,之后这个游戏风靡了整个校园。他说:“记得我那时学编程全凭兴趣,兴趣引导我前进。以前做完了作业打游戏,现在写完了作业就编程。”后来他获得了NOI金牌并被保送到了清华姚班,目前在麻省理工和普林斯顿交换学习。我们都知道要培养孩子的创新能力,而培养创新需要从培养自信开始,从自己感觉自己“很行”,而编程给予了这个可能。当孩子们发现有东西不能满足自己需求的时候,他们会立刻想为什么不自己动手做一个更好的呢?这是一个非常好并且能够帮助孩子们寻找发现自我价值的途径。这是学习其他学科难以做到的。编程降低了让孩子获得自信和发现自我价值的门槛。

2、学编程有哪些“捷径”可走?
多思考,多动手去写代码,有想法就要敢去去实现。分一个牛人的故事,他是C语言创造者:肯·汤普逊(Kenneth Lane Thompson)。他早年的时候在Multics的操作系统上写了一个叫作“星际旅行”(Star Travel)的游戏,但是他发现游戏运行的速度很慢,玩起来很不爽,而为了能更顺畅地玩这个游戏,他便想看看能不能重新写一个操作系统。于是自己动手用汇编写了UNIX操作系统。后来他觉得用汇编写UNIX操作系统非常麻烦、非常辛苦,怎么办呢?那必须符合牛人自己动手丰衣足食的一贯风格,他和另一个牛人丹尼斯·里奇一起创造了C语言。没想到吧,C语言竟然是一个牛人为玩自己写的游戏而创造出来的。所以有想法就赶快去做吧,实践出真知。

3、对于想要通过信奥赛来小升初的学生来说,您有哪些学习建议可以提供?
信奥赛的学习分两个阶段:编程语言和算法。首先应尽早接触编程,如果时间允许可以先通过Python语言来入门。因为Python语言更加简单且有趣,容易做出作品增加孩子的自信,之后再转向C++语言和算法的学习。如果时间很紧张则可以直接从C++语言开始入门后,尽快进入到算法的学习。

4、今年小学组单设了么?是只能参加小学组的比赛还是也可以参加初高中组的?
对小学组会单设,之前小学生是参加普及组,获得全国一等奖,小升初优录。目前初中看中编程的有 外初、华一寄、六初、钢实等等。今年应该会把普及组和提高组两个组别,改为小学组、初中组和高中组三个组别,因为以前的组别是比价模糊的,普及组主要参加的学生是小学生和初中生,今年会分出来。

5、少儿编程和机器人编程有什么区别?
机器人编程更强调动手吧,很多机器人编程可能学习的并不是编程,而是积木搭建。我们目前市面上看到的机器人,其实很懂是打着编程的帽子,其实学习的并不是编程。真正的机器人编程目前应该只有大学以上有涉及,FPGA、芯片、机械臂、工业机器人等等。目前市面上的机器人编程更多是 积木搭建吧。和编程关系不太大。

6、以往是普及组和提高组都可以参加,没有严格划分。请问今年是否小学生就只能参加小学组,初中就只能参加初中组,高中类推……还是可以自我选择报名?
今年的具体政策还没有下发,根据以往,可以参加本级,也可以往高报一级的。

7、学少儿编程的男生比女生多吧,女生这方面的能力差些?
家长选择吧,很多女孩貌似还没有机会接触到编程。但是今年湖北省省队就有一个女孩获奖。

8、麻烦还想问下算法这边划分的初级、进阶和高级对应的数学知识大概需要具备对应到校内几年级的知识?
至少需要知道整除、余数的概念。初次之外 遇到的数学知识,都会在学习算法的时候讲的。

9、学生可以个人方式报名吗?还是必须要加入机构或者学校才能报名?
不能自己报名,需要在学校或者机构报名。

10、可以购书自学么,尤其家长有基础的?
考试规则还是比较复杂的,有很多小坑,容易得零分。如果有能力也可以研究下以前的试题。时间成本还是比较重要。

11、C++、Java和Delphi哪个容易开始、哪个走的远,三者的差别。
Java和Delphi不是参赛语言。无法参赛。Python更容易开始,但是目前如果已经是五年级准备下半年的比赛,需要C++。

12、想拿奖是不是可以不从python开始学起,直接学C++呢?
如果目前小学5年级的话,建议直接C++。如果四年级的我建议从Python开始,再转C++,孩子更加容易接受而且有趣一些,毕竟学习最大的驱动力是兴趣。

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高小适 发表于 2019-4-12 19:10 | 显示全部楼层 3#  
大家如果对编程还有任何想要深入了解的,欢迎加入家长100&啊哈编程交流咨询群:

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