首页 学校 微课 APP
微信
QQ群
登录


福利!武汉市高三调考试卷免费下载

点击上方蓝字,关注本公众号“高中生家长圈”,点开公众号菜单栏-统考资料,即可免费下载!




    
更多精彩,请关注我们



高中生家长圈


导读

2019年4月23日,湖北省人民政府印发《湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案》,从2018年秋季入学的高一学生开始,湖北省开始实行高考改革,2021年将迎来首次新高考。


为方便湖北省高中生及时了解高考政策,做好选科,升学规划,特对湖北省高考改革制度进行综合解读,供湖北考生、家长参考。


一、考试改革


1
学业水平考试
湖北省普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。选择性考试科目成绩计入高等学校招生录取总成绩,是高等学校招生录取的重要依据。 

A、合格性考试

合格性考试内容为国家课程标准规定的各学科必修课程内容,考试科目包括:语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语,下同)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术,下同)、体育与健康13门科目。其中:

语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学由全市统一命题、统一组织考试、统一阅卷、统一公布成绩;

信息技术、通用技术、艺术、体育与健康由省根据国家课程方案和课程标准统一制定考试要求,市(州)组织实施。

学生在完成每门科目的必修课程后可参加合格考。合格性考试每学年组织一次,考试时间安排在每学年下学期期末。学生在校期间每门科目参加一次合格性考试,成绩不合格的可参加一次补考。学生首次参加合格性考试时间为高一下学期期末,由学生选择3门科目参加考试。其中,2018年秋季入学的普通高中一年级学生首次参加合格性考试时间为高二上学期期末。

合格性考试每门100分,各科成绩分以“合格”或“不合格”呈现。外省(区、市)转入我省的普通高中学生,可持转出省份省级教育考试机构出具的合格性考试科目成绩证明到我省申请相应科目成绩合格认定。


B、选择性考试(2选1,4选2)

选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6个科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求,在上述科目中自主选择3个科目参加等级考试。其中在物理、历史中选择1门为首选科目,在思想政治、地理、化学、生物学中选择2门为再选科目。选择性考试科目由学生在合格考结束后选择,高考报名时最终确定,高考报名前可以更换所选择的科目,但需慎重更改。

选择性考试由全省统一命题、统一考试、统一阅卷、统一公布成绩,选择性考试从2018年秋季入选的高一学生开始实行,2021年正式实施。

选择性考试每年组织1次,时间安排在6月份全国统一高考期间,普通高中学生只能在高三年级下学期参加。

选择性考试的首选科目(物理、历史二选一)以卷面原始分呈现,再选科目(思想政治、地理、化学、生物学四选二)以等级赋分呈现。选择性考试成绩计入高考总成绩,选择性考试成绩当年有效,不予跨省认定。


选择性考试赋分规则:

选择性考试再选科目成绩以等级呈现,每门科目按卷面原始分从高到低划分A、B、C、D、E五个等级,各等级人数比例分别为15%、35%、35%、13%、2%。依据考生该科目获得的卷面原始分,划定相应的等级,而后对应转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间。

等级
A
B
C
D
E
比例
15%
35%
35%
13%
2%
赋分区间
100~86
85~71
70~56
55~41
40~30

而后依据考生该科目卷面原始分在对应等级分数区间内的排位状况,按以下公式计算最终的等级赋分。

假设某考生某再选科目卷面分为75,在全省该科成绩排名中所在的位次位于B等级对应的人数比例内,则其赋分区间为85~71。假设该科目B等级内所有考生的分数范围为71-83,则该考生的分数算法为(83-75)/(75-71)=(85-X)/(X-71),计算得到最终赋分为:

X=75.66≈76(四舍五入)。


2
统一高考
湖北省统一高考成绩包括语文、数学、外语,加上三门选择性考试科目。语文、数学按照全国统一高考时间进行。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成,待条件成熟后,外语科目提供两次考试机会。

湖北省高考成绩满分750分,其中:语文、数学、外语每门满分150分,以高考卷面原始分计入高考成绩;选择性考试首选科目成绩以原始分计入考生总成绩,再选科目成绩以等级分计入考生总成绩,每门满分100分。



综合解读



1
“3+1+2”模式
“3”完全确定:语文、数学、英语必考科目;

“1”:物理、历史选择一门作为选考科目;

“2”:生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。

“3+1+2”模式共有12种组合模式。


2
选科时间及注意事项
选择考科目由学生在合格考结束后选择,高考报名前都可以更换所选择的科目,在高考报名时最终确定。但在实际操作时,建议慎重考虑。

一是无论哪一学科的学习,随着内容难度的增加,都可能会遇到困难,有时成绩还会暂时下滑,这属于正常现象;

二是选科后,各学科就开始学习所选科目选择性必修内容,如果一段时间后再更换学科,已经进行的课程很难补课。因此,建议学生选科时要综合考虑各种因素,征求家长、老师的意见,科学选择,尽量避免更换学科。


二、录取改革



湖北省新高考按“院校专业组”的方式实行平行志愿分类投档录取,考生志愿由若干个“院校专业组”组成,每个“院校专业组”志愿内设若干个专业志愿,实行平行志愿分类投档录取。自2021年起,本科段招生除提前批次外,实行同一批次录取。

招生院校依据高考成绩(语文、数学、外语和考生自主选考的3门选择性考试成绩),参考学生综合素质评价择优录取。

自2021年起,湖北省高考将不再分文理科,按照首选科目为物理或历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取。


三、综合素质评价



1
记录和评价内容
主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。思想品德主要评价学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现;学业水平主要评价学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况及运用知识解决问题的能力等;身心健康主要评价学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等;艺术素养主要评价学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现能力;社会实践主要评价学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。

2
记录方法与程序
综合素质评价工作依托湖北省普通高中学生综合素质评价管理系统进行,贯穿于学生高中阶段学习全过程。

学生在教师指导下收集能够反映其综合素质水平的重要活动记录、典型事实以及标志性成果等相关材料,写实记录成长过程。学生每学期期末整理遴选具有代表性的记录材料形成评价记录表,高中弄毕业时根据评价系统原始记录中有代表性的典型材料,形成学生综合素质档案。

各普通高中学校成立综合素质评价工作委员会,制定学校综合素质评价工作实施方案和细则,建立健全诚信管理和监督机制,客观真实地常态化开展综合素质评价。



综合解读



1
综合素质评价档案的作用
综合素质评价档案在于引导学生积极主动发展、促进普通高中学校积极开展素质教育,同时也是高校人才选拔的重要参考。新高考录取模式的“两依据、一参考”原则,便是指参考高中生综合素质评价档案。

学校对学生提报入档的材料进行审核,通过多种渠道全面公示,接受监督。经审核、公示无异议的材料记入学生综合素质档案,纳入综合素质评价省级管理平台统一管理,形成学生的综合素质档案。学生的综合素质档案公示确认后不得更改。未来,综合素质评价信息将在高校招生中发挥更加重要的作用。


2
综合素质评价材料遴选建议
由于每学期末需要学生整理、遴选出反应自身全面发展情况和个性特长的,具有代表性的重要活动记录和典型事实材料。
100小编建议考生建立自己的重要活动档案和成果记录册,将参与的活动分类整理(如社团活动、社区活动、竞赛活动等),成果记录在册,以免后续整理时出现遗漏,活动具体安排模糊等问题。
附:湖北新高考进展思考

湖北目前的选科,多遵从上海、浙江新高考改革的选科经验,特别是浙江的走班制最受推崇。


100小编在与多位家长交流中得知,现在高中选科尚在探索中,有以下几个方面的问题值得思考:


一:考验学校统筹能力

在各类选科中,学校根据自身的力量,进行统筹协调。


统筹协调,不仅会考验师资力量配比,还需要相关教室的准备、相关选科软件的准备。


虽然理论上会出现20种选择,但实际上,老师会动员一部分学生按照优选组合来进行选科。最后往往只有10种左右的选科结果。


即使有十种选科,也会给学校统筹带来压力。如果学校师资实力强,这些问题不在话下,如果不强,会形成很大压力,进而影响到高考成绩。



二、如何选择名师是考验

很多孩子,特别是牛娃选高中,学校一般会有重点班的承诺。现在来看,重点班肯定不存在了,那么,如何选择跟从名师学习,变成个技术活。


一般学校排课,都是根据“先定课后定师”,就是学生不清楚老师的情况下,先选课。如果选择不到名师,至于学习效果如何,实在可以打问号。



三、考验学生和家长的智慧

在职业规划问题上,很多家长和学生会是小白。


学习职业规划相关知识,成为当务之急。


单纯的心里爱好,不再是选科依据。武汉外国语学校已经在通知中提出四个知识要学习,即霍兰德兴趣测试、MBTI性格测试、多元智能测试、工作价值观测试等。其实,这些知识是职业测评的基础知识,只有家长学好了,才能给孩子指导。


不管如何,新高考选科后,学生都会出现一定的心理失落期,特别是没有了同桌的你,会有一定的不适应,家长和学校也要做好相关心理辅导,避免影响到孩子的学业



四、高中生如何选科?


职业生涯规划师赵鹤提出:


不管选全文或者全理,或者其他什么三科,短期目的是为了读大学,但最终一定会落到市场上就业,在就业时,你要考虑到,如果这个专业你不喜欢,不适合,你能学得怎么样,工作时专业认真喜好程度有多少,或者很多人说,我先读个大学,然后进入大学后转专业,新高考下志愿填报是专业?院校,很多高校是按大类招生,例如想从文史转到经管类非常非常难,这里说的是比较好的学校转专业情况。


还有一种情况,可以毕业后跨专业就业,理工科,医学这些不用多说,对专业要求高,想跨行比较难,现在的司法考试都要求本科是法学专业,被认为最不限专业的销售,都在往顾问式销售发展,了解从事的行业发展,了解产品,为客户提供真正的能解决问题的高效方案,就选科方面,给一些建议:


一、自我认知,看你的职业兴趣职业性格,找到真正选择适合自己的职业大方向;


二、职业认知。通过多种渠道去了解这个职业,尤其是所属行业未来发展的大趋势,例如电视广告,报纸广告,网络广告这些,清楚从事这些职业所需要的能力,比如精算师,算法工程师,对数学要求比较高,如果你数学平时很难及格,就要好好考虑下;


三、专业了解 从事这些职业要求的专业,或者相近专业,新高考下,每个专业不同高校所要求的选考科目不同;


四、了解大学。学校的性质,综合实力,所在城市,优劣势专业等几个方面来考虑;


五、 多元升学途径。了解你想读的大学专业,升学途径有几种,比如专项计划,自主招生等等;


六、资源。这里的资源主要指的是家族职业谱以及家族的社会资源,你将来从事的职业家族能给多少助力,你是否需要这种帮助;


七、学科的提升力。选择科目,是为了升学,综合考虑各科的学习力以及成绩上升空间。


赵鹤还简单介绍两个方法:


一是排除法,六科中最差的不选,最好的是必选的; 

二是投入产出比。哪科是需要你投入时间长,回报较小的,这样的科目也慎选。


你对湖北新高考还有哪些疑问?

欢迎下方留言!

来源 网络综合整理

编辑 | 家长100韦小庄、贾小岛 

点在看,金榜题名!
027求学路上 发表于 2019-8-13 12:27 | 显示全部楼层 3#  
感觉脑壳学不过来了

使用道具 举报

回复 鲜花(0) 鸡蛋(0)
37度 发表于 2019-8-16 19:48 | 显示全部楼层 4#  
什么叫条件成熟?

使用道具 举报

回复 鲜花(0) 鸡蛋(0)
您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版积分规则

好课入驻|关于我们|手机版|小黑屋|APP下载| 家长100     
地址:湖北武汉武昌区积玉桥金地国际花园别墅区TH7-101 电话:027-50240022(周一至周六09:00~18:00) 传真:027-86654955  值班QQ:2913286076   

GMT+8, 2019-12-15 12:37 , Processed in 0.305050 second(s), Total 14, Slave 13 queries , Memcache On.

Copyright © 2008-2019 家长100   All Rights Reserved. Powered by 家长100 X3.1鄂ICP备12008358号 经营许可证:鄂B2-20190470

快速回复 返回顶部 返回列表