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最近,武汉最火的小学,当属经开区新开的外小分校,火到没有之一。


武汉家长选校新宠

经开外校,一所刚刚获得招生资格的学校,8月中旬官宣招生公告,原外小校长黄敏坐镇,学费1.8W元每学期,招录80人,9月开学,报名仅4天据说两天内就爆满。


今年新增的另一所外国语学校,中法新城外校,一亮相,同样引发江城家长关注,预计9月开学。 


不知道,你和小编有同样的发现没?近年来,民办小学正批量入驻武汉。


包括新增民办小学,比如华一美联、武外英中小学部、成丰学校、光谷外校、杨实小学部、海淀外国语等等。

也包括已站稳脚跟的老牌民小,比如育二寄、红领巾国际、钟家村寄宿小学、南湖实验、黄鹤书院、大方学校、格鲁伯、枫叶、美加、为明等等。


这些小学,除学费比公办外小贵以外,新生招录均以外小游园为标杆,越来越成为武汉家长们选校新宠。


它们享有自主招生资格,会看重孩子的哪些特质?2020届幼升小,家长如何定位及准备?


拥有7类特质,录取机率最大

专注于外小游园及名小面试培训的升升学园认为,家长注重幼升小7个卓越能力的培养(领导力、表达力、创造力、专注力、逻辑力、运动力、自理力),孩子录取机率更大。


/点击图片放大查看:针对外小游园,升升学园开设的七大卓越能力课,每一项能力后都附上了近年真题/


升升学园柴校长进一步分析,外小游园注重孩子对常识的掌握和应用,思考问题的缜密度但凡能考上外小的,父母和孩子都有共性的:


孩子能保持本真,个性发展充分,7项特质中有3~4项发展充分;家庭教育开明,尊重孩子个性,提供教育的土壤,引导独立思考。这和外小以及升升学园所倡导的理念都是契合的。


我们可以把7项特质能力,展开几项来细说。


1. 会“听”很重要


很多家长认为,名小面试就是要让孩子多“说”,会表达的孩子占优势。但其实会“听”同样需要。


2019年升升学园的学员中,不仅有13人喜录外小,还有录取华一美联、光谷外校、育才寄宿、杨春湖实验等校的学员。


/位于水果湖步行街的升升学园/


分析升升学园反馈的面试真题,家长100小编发现,很多学校都有“听指令做动作”或者“听题目”的相关内容。这其实就是在考察孩子的倾听习惯和专注力了。 

外小游园(听音频部分)

1.  听一段关于土楼的音频,然后回答问题

2.  看视频听音乐,学孙悟空跳舞

3.  听音频贴贴纸:有运送不同东西的快递员,有的是水果,有的是披萨,有的是豆皮,问第几个快递员运的是什么,并给对应的人物或者物品,贴上对应的贴纸

4.  听音频跳,速度越来越快

……

光外小学部

1.动手制作:做冰淇淋蛋糕,做木工,做手工汽车

2.体能:按脚印路线跳跃

3.英语:听英语音频复述

4.音频:AB二选一,听完老师问音频说的哪个季节种花,问春天可以看到那些花

5逻辑:(1)看图片比蔬菜的重量 (2)中间一个熊猫,四个方位有四个小朋友,从不同小朋友角度看熊猫应该什么样子……

育才寄宿

1.自我介绍

2.英语:跟外教一起玩游戏回答问题,回答颜色、大小、数字,简单对话

3.问爸爸妈妈电话

4.墙上挂件衣服,让孩子解扣子系口子……

华一美联小学部

1.画画(涂色)

2.音乐(老师在白板上画音符,孩子唱谱子)

3.动手能力(搭积木)

4.体能(丢沙包)

5.音频,听故事回答问题…… 


升升学园培养倾听习惯,有两个很重要的原则:

选择难度适中的学习内容

 经常有家长抱怨,孩子听讲的时候不认真,也复述不出来。其实是因为学习的内容难度太高,孩子听不懂,听不懂就会东张西望,自然专注力不集中,逐渐形成恶性循环。


升升学园专注外小游园、名小面试,配备了一支研究生学历的教研团,对标外小游园真题,分析北上广深南京上海等地TOP10小学的面试,并结合儿童心理学、教育学、国外同行经验,来开发课程,选择学习内容。


张涵睿今年考上外小,他爸爸这样评价升升学园的课程内容:“课程针对性较好,贴合外小面试实际。”

/升升学园的一整套课堂流程/


建立必要的规则意识


有些孩子不是听知觉能力差,而是因为规则意识不强,分散专注力。


升升学园5-12人的小班教学,配备2名老师,其中助教老师的工作,就是随堂记录并考评孩子的行为习惯,帮助孩子建立规则意识。 


2. 表达能力培养

相当重要


说完倾听,来说表达。外小历年的面试考察中,表达都是考察的重点。

常见的考察形式

比如:看图讲故事、看视频讲故事、听故事回答问题、复述故事,还有,跟老师聊天互动等等。

 表达能力的培养,在孩子这个年龄段非常重要,那如何培养孩子良好的表达能力呢?

做一个耐心的倾听者

对于孩子的“高谈阔论”,“打破沙锅问到底”,升升学园的小班教学,让老师有足够的时间和精力,关注每个孩子,尊重并呵护他们的表达欲望。


/鼓励小学员站起来表达/


好口才是夸出来的

表达能力的培养,与其他能力培养最大的不同就是,好口才是夸出来的。纵使孩子讲得不那么生动条理,升升学园老师们也会“绞尽脑汁”找到孩子的闪光点

给孩子多读书

腹有诗书气自华,不读书,孩子无话可讲。升升学园为孩子们设计了游乐园,也设计了读书角。


/升升学园的图书角/

技巧和方法不能喧宾夺主

适当的技巧也是很重要的,但这不是培养表达能力的关键。升升学园老师认为,技巧和方法是为了帮助孩子“茶壶的饺子倒出来”,但不能喧宾夺主。  


3. 懂得思考,

比“标准答案”更重要


答案重要吗?


当然重要。但更重要的是思考的过程。


外小游园,有一年曾以体验式夏令营的形式开展,青炒苦瓜,和青豆炒肉丁、蒸鸡蛋,一起出现在孩子们的餐盘,考察孩子是否挑食、是否有良好的就餐习惯。


大部分孩子选择了不吃苦瓜,也有极少数的“小大人”强忍吃下。升升学园的柴校长告诉家长100小编,如果孩子向老师表达了不吃苦瓜的理由,能够言之有理,老师就能从他的思考方式中捕捉到这个孩子的闪光点,最后成为加分项


升升学园如何培养孩子积极思考的习惯呢?以小编旁听的创造力主题课为例,老师的教法可以总结为:


让孩子说出自己的思考过程

跟学龄前孩子直接讲,什么是创造和想象的概念,是行不通的。


升升学园的课堂,基本不问“Yes or No”的封闭性问题,常问“What  Why  How”的开放性问题。比如老师播放一段华为手机广告,聪明的仓鼠用卡路里识别软件避开老鹰吃掉自己,引导孩子去思考,为什么老鹰最后不吃仓鼠?让孩子们畅所欲言,说出自己的想法。


鼓励孩子“胡思乱想”



这张创意广告图,同样出现在升升学园的课堂上(坦白讲,小编第一眼并没有看懂)。


指着图片,老师会问孩子,你们看到了什么?为什么企鹅站在北极熊上?北极熊又站在哪里?站的那个东西上写着什么?有知道这几个字母的意思吗?……在这样的引导下,孩子们的答案丰富多彩。


结语

幼升小是漫漫求学路上的一个阶段,以外小游园为代表的面试测评,考验家长和孩子方方面面的准备,以上所列举的仅是其中一部分。

 

/外小游园测评赋分/


总体来说,2019年武汉民办小学幼升小面试,严格执行市教委相关政策规定,去学科知识考察,无纸笔化形式考察,重视孩子的能力和习惯考察。临时抱佛脚,急功近利应试,盲目鸡血刷题,不仅对孩子的成长无益,而且与幼升小面试的考察目标也背道而驰


而从我们所收到的反馈来看,2020年幼升小面试,确实会呈现出一些变化和趋势。作为家长,提前准备,帮孩子调整好心态、做好教育规划,脚踏实地,用心培育,一定能有所收获。


教育不是一场通关游戏,而是一座远方的灯塔。

祝福每一份努力都不被辜负!

升升学园2020幼升小讲堂

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顾小况 发表于 2019-8-30 10:41 | 显示全部楼层 2#  

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