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本帖最后由 yuan-xi 于 2019-11-4 11:40 编辑

家长们一直在说,为孩子选择学校要选择适合的,但是到底适不适合却难有一个标准,往届家长分享,从自己的经验来出发,这几点很关键。

一、了解孩子能上哪些学校吗?
选择高中学校,最重要的一点就是定位了,知道自己孩子所处的位置非常重要。也就是说,在明确孩子想上哪个学校之前,要知道孩子能上哪些学校。如何来看?看排位,看初中大考。一般来说,进入初三,考试增多,小到每月月考,达到期中期末考试,每一次考试就是看孩子排位的机会。特别提到初三元月调考和四月调考。大考后都会有全区排位和年级排位,可参考自己的排位,再对比目标学校往年在各初中的招生人数,这样可大致推算出孩子的目标学校范围。

二、孩子是否能在学校或班级保持中等偏上?
武汉的高中,学校要追求重本率、985/211,一定是以中等学生的水平来安排教学进度的。虽然老师都很负责,会同时兼顾成绩好的和成绩差的学生,但教学进度始终是要保证的。如果孩子没有几门功课能够在班里处于中上水平,即使到了好学校,一方面是要吃力追赶,另一方面是基础不牢,反而更难以取得好成绩。
寄希望孩子高中三年能逆袭的还是要保持理智,毕竟,从概率学上说,学生高考逆袭的概率只有10%,掉队的却有20%。孩子在初中是否有突出的科目,是否能在学校至少维持在前70%,这是需要特别考虑的。如果不能维持在学校的前70%,到低一档的学校是合理的,也未必是坏事。

三、设置区间
所谓设置区间,就是说给孩子设定成绩范围,能冲刺的最好目标是哪所学校,能接受的最低目标是哪所学校,这在填志愿的时候至关重要,由于中考是先填志愿再考试,目标学校的设置就非常重要。最低学校意味着托底,最高目标是让你在这一年有参照对象发挥最大的潜力。

四、当年的高考成绩是参考
高中一般有一个规律,就是高中三年每一届老师一般都是从高一带到高三,很少中途接班。所以,入学这一年,该校的高考成绩和比赛成绩就是最好的参考,成绩优秀,那这届老师的能力一般就比较强(当然也有生源的因素在),这一年的参考成绩要比往年的更有参考价值。

五、其他因素
这里所说的其他因素,主要指除成绩外的其他因素,例如是否选择高中住宿,交通是否方便,学校的管理模式等,这些因人而异。武汉大部分高中安排的有住宿,但是中心城区很多高中因为环境等限制,住宿条件有限,且床位少需要申请,想要陪读或者跨区的家长就需要考虑了。另外,学校的管理模式对孩子来说也因人而异,你是喜欢开放自由还是喜欢严格管理,也是需要考虑。
上面几点考虑后,一一筛选出喜欢的学校,再去掉特别不喜欢的学校,可供选择的学校范围已经会大幅缩小,最终的目标也好确定了。

鲜花鸡蛋

phy123  在2019-11-5 19:31  送了10朵鲜花  并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
a胖 发表于 2019-11-6 09:14 | 显示全部楼层 2#  
学习了

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