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今年,同学们的春节假期都是无敌加长版,不少学校2月底之前不能开学,还有学校更是把返校日定到了5月份

想必不少同学都已经开始怀念学校,怀念能出门走走的日子。

今天大队长就给在家长蘑菇的同学们一个“云调研”的机会!
2月15日起,我们的特约导师黄老师将成为大家的眼睛、耳朵和嘴巴,以实况直播的方式,带大家在广袤无垠的非洲展开一场别开生面的“云调研”、“云采访”
关注朴新环球游学比较久的同学们一定知道,咱们的付费项目一般都是走高质量精品路线,远程的线上课程都是7000往上的价格。
本次的非洲“云调研”项目也是精品课,一共7节课,本来是原价4186元,但是为了让大家在响应国家号召,在家里好好休息学习,我们决定疫情期间,本课程只售598元!

非洲女性赋权云调研项目课程
上课时间:
2月15日-2月21日
每晚19:00-20:30(共7节);
2月21日-2月23日
后续总结与结课测试

上课地点:在家线上远程

课程售价:原价4186,疫情期间特惠仅售598,名额有限,报满即止。

注:报名”2020暑期非洲割礼救援计划"的学生,请联系顾问老师领取免费听课资格。

那么现在就让我们走进非洲,走进肯尼亚。

提到非洲,大家的第一印象是什么?无限延伸的沙漠,狂野原始的草原;神秘深邃的森林,繁星点点的黑夜。广阔、神奇的非洲大地,养育无数质朴、自在的生命。
这些,只是亚非拉的一部分。
亚非拉是少有人去的发展中国家,但事实上,这里是国际热点的前沿。肯尼亚首都内罗毕是世界上国际机构最多的城市之一,是联合国环境署与人居署的世界总部、新华社非洲总部。从历史上看,肯尼亚还是人类文明发源地之一。
这片土地朴实而美丽,但是这里的文化还保有非常沉重的文化枷锁

在肯尼亚,占据人口总数一半的女性在社会经济生活中扮演着无可替代的重要作用,承担着劳作、抚养子女、准备每日饮食等家庭重担。然而,女性的贡献不仅没有在肯尼亚族长式的传统社会得到认可和尊重,反而受到歧视和不公平待遇。
在很多贫穷地区,家庭口粮不充足时最先被牺牲的就是女性,这给女性带来了营养供给长期不足、免疫力低下、易染上重大疾病等负面影响。
还有许多居住在偏远地区的女性,每天必须花费大量的时间进行长途取水、采集柴火等家庭活动,导致女性无法正常上学接受教育。
在这里,能上学的女孩子是幸运的。她们的教学环境虽然并不是很好,但是她们从这些简单的课桌椅和课程中,收获的不仅是知识,更多的还有快乐和尊重。
令人扼腕叹息的是,在古老的男权部落,肯尼亚女性还要承受割礼等部落仪式带来的悲惨命运。
肯尼亚在2011年已经明令禁止女性割礼,但现在仍有一些传统部落比如马赛部落存在秘密实施割礼的行为。这个聚居在肯尼亚和坦桑尼亚边境的半游牧民族约有一百万之众,这意味着几十万马赛女性仍然生活在割礼的阴影下。
一位从女性割礼仪式中逃脱的马赛女孩长大后为了解救更多的女孩,成立了马赛女孩梦想基金会,通过与本地社区的配合将那些被父母逼迫接受割礼的女孩秘密解救出来,并送往救援中心进行隔离,同时通过家访对被解救女孩的父母进行思想教育工作。
然而这样的教育工作通常需要进行好几年,所以在这期间女孩们只能待在救援中心,并由中心资助上学费用和平时的生活费用。面对这样庞大的群体和巨额的开支,镇上唯一的一所救援中心往往感到心有余而力不足,实在无法接收所有被解救的女孩。
肯尼亚女性不仅在健康、教育上处于极度不利的地位,在商业经济发展和政治上的发展更加远远落后于男性。肯尼亚女性贡献了80%的劳动力,然而只有1%的女性拥有土地所有权,绝大部分的肯尼亚女性没有财产继承权。
除此之外,融资创业对肯尼亚女性来说也格外艰难,这使她们在经济上的劣势地位更难得到改变。在政治上,女性的参与度与席位更是少得可怜,肯尼亚女性的呼声与需求难以上达中央政府。
实现非洲女性赋权不能一蹴而就,我们如何通过自己的绵薄之力为当地的女性带来些帮助呢?
课程安排

第1课 如何策划和进行一次飞越全球的田野调研?2月15日 19:00-20:30课程情况:初步掌握调研与写作的方法
第2课 中国“走出去”之后,如何更好地“走进去”?2月16日 19:00-20:30课程情况:学习一带一路倡议与中非关系大背景
第3课 什么是真正的公益?2月17日 19:00-20:30课程情况:学习了解公益领域的核心知识,理解公益的专业性
第4课 贫穷?落后?无知?——探秘肯尼亚贫民窟女性生活实况2月18日 19:00-20:30课程情况:“云”走进肯尼亚贫民窟,了解肯尼亚贫穷女性面临挑战
第5课 穷到用不起卫生巾?——肯尼亚女性医疗卫生状况研究2月19日 19:00-20:30课程情况:“云”调研肯尼亚医疗卫生组织,了解肯尼亚女性健康状况和医疗卫生资源
第6课 知识就是力量——肯尼亚女性受教育状况知多少?2月20日 19:00-20:30课程情况:“云”参访肯尼亚青少年研究中心,了解肯尼亚女性受教育现状与挑战
第7课 弱势女性如何抵抗家暴?——听听肯尼亚妇女律师怎么说2月21日 19:00-20:30课程内容:“云”采访肯尼亚致力于维护妇女权益的公益律师,了解肯尼亚女性在维权方面的努力与挑战。
后续总结与结课测试2月21日-2月23日学员撰写并提交课程收获,导师根据学员提交的文章进行打分。导师还将与学员单独沟通,助其总结收获,发现问题,并对未来的学业、职业规划提供建议。

导师介绍

特邀导师 黄泓翔黄泓翔,毕业于复旦大学新闻学院和哥伦比亚大学国际关系与公共事务学院。作为多家中外媒体的特约撰稿人,英国环境与发展研究所(IIED)、世界自然基金会等多家知名国际组织的特聘顾问,他自2011 年开始赴南美、非洲数十个国家调研中国企业走出去遇到的环境与社会问题。黄老师除了是《朗读者》嘉宾、福布斯中国 2018 年 30 岁以下精英榜入选者、哥大国际发展项目全球大使,他也是入围奥斯卡的国际纪录片《象牙游戏》主角之一,被联合国和平大使珍古道尔称为“我的英雄”。
这个“云调研”项目中,你将获得

1、学习专业课程,提升个人能力
你会学习“如何策划和进行一次飞越全球的田野调研?”、“学习一带一路倡议与中非关系大背景”、“如何理解公益、”等方面的线上课程与训练。
2、获得云采访机会,收集丰富素材
你会在一周的时间里,跟着资深老师黄老师,通过实况直播镜头,深入肯尼亚,去采访肯尼亚的女性赋权相关机构,去采访面对挑战但是勇敢面对的弱势女性群体,理解肯尼亚弱势女性所面对的困境,理解组织如何用“专业的公益”去帮助他们。在这一环节中,你可以听到甚至看到第一手的采访现场,你的调研问题也可以通过黄老师问出来——在这其中,通过黄老师提出你的问题的实际操作,你也可以学到怎样才是最好的采访方式。
3、掌握调研方法,提升综合能力
课程后,你对公益、对这个一带一路时代的理解,以及调研与沟通的技能都会获得大幅度提升。调研与沟通的技能是所有同学都需要掌握的一项基础技能。只要掌握了调研方法,并且懂得如何申诉、研究、分析、写作,那么无论日后想做哪个方向的调研,都会大有裨益。
学员反馈

Day1 调研采访与写作技能收获
黄老师讲解了整个调研的思路和方法。我最大的收获是学到了如何进行有效采访以及如何写出一个可读性强的调研文章。其实整个调研过程就是一个不断提问不断寻找答案的过程,可以运用到生活中遇到的每一个问题。另外,如何有效的,有艺术性的提问也是调研的一个重点,如何让别人对话题产生兴趣,如何继续深入话题,这些黄老师都讲到了。同样,老师也强调了深度调研的文章要如何传播出去如何产生更大的影响。感谢黄老师让我对这些方面有了更深度的思考!
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黄老师的第一节课对于我这种没有接触过真正调研工作的人来说,对调研工作的概念、方法以及禁区做了一个深入浅出的介绍,打消了我在上课前由于未知而衍生的各种忐忑和紧张。暮然发现,原来调研工作本身就存在于我自己之前的生活、学习和工作中。它并不陌生,只是我未曾关注过。此外,黄老师提到的一些注意事项和技巧也很“平易近人”,自我反省后发现细节决定品质,再之后的学习中一定要多联系多实践,才能熟能生巧,真正学以致用,而不是仅仅停留在“知”的层面。很期待接下来的学习,更期待接下来的不断练习。谢谢黄老师的辛苦付出!
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1. 虽然已经硕士毕业,但今天听了老师的课,见识到了老师的高要求,回想一下我的毕业论文,我意识到自己的不足。我记得我做毕业论文时,选题重点考虑的是自己的兴趣,而不太注重价值性和可行性,资料分析也应该有更多的triangulation。有太多的改进空间。
2. 黄老师今天分享了很多采访方面的技巧,我从没接触过相关知识,所以每一个知识点都让我觉得新鲜,受益匪浅。比如层层递进的提问方式,never do harm to interviewee的原则,我相信对我以后工作和沟通都非常有用。
我很幸运这次参加这个云调研活动,第一天在知识方面就收获满满。
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本次课上在黄老师的带领下,我对调研和写作的主题有了更深一步的认识。黄老师真的好有耐心,讲解也很仔细,大概就是我们常说的那种“良师益友”吧!
📝 前半部分的讲授主要分五个部分,📍首先是选题,谨慎选择,审慎思考,从大背景入手,基于价值维度参考受众,同时要考虑自身优势,比如身份和人脉渠道。基于可行性维度要参考实践条件,选择具备实现性的话题。
📍其次是desk research,一定要大量阅读!!!虽然对于我这种调研新手来说,搜索资料的过程中有时会略感枯燥,但前期把能了解到的信息都准备好,一来能够使后面的调研工作更轻松,二来也是对自己选题和未来采访对象的尊重。同时新学会了一个词,information triangulation,强调多方信息综合交叉检验。
📍接着是寻找采访对象,有be useful &be likable两条思路。
📍 然后采访,提问的两大方法:6W法和横纵坐标轴法,注意不要问引导性问题,要学会追问。
📍最后是写作,三大标准:讲清楚,讲准确,讲好看。
📝 后半部分的答疑和模拟采访,一来是互相学习补充的环节,二来也是在实践中发现问题,不断提高采访能力。



如何报名

招生对象:1、申请方向为人文社科、商科、教育、国际关系、传媒能方向的高中生、大学生;
2、对社区发展、女性权益保护、公益创新实践类活动感兴趣的学生;3、有一定的适应能力和抗压能力;具备一定的英语听说读写能力的学生。

项目地点:在家线上远程
项目时间:2020年2月15日-2020年2月23日,包括课程培训、云调研、后续辅导与讨论
看完上述这些,或者做完云调研之后,如果你深感非洲女性赋权道阻且长,如果你愿意亲自去非洲为当地的孩子们做点什么,这个夏天(7月28日-8月7日),让我们相约肯尼亚!用自己的双手让这世界变得更加美好!
详情咨询:钱老师 13207168526(微信/电话同号)
gushifan 发表于 2020-9-2 12:19 | 显示全部楼层 2#  
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